ENSK2LO05
Áfanginn byggir á grunnskólahæfni nemenda. Í áfanganum er lögð áhersla á að þjálfa færni nemendans í enskri málfræði, virkri hlustun, lesskilning og tjáningu bæði munnlega og skriflega á enskri tungu. Nemendur munu vinna sjálfstætt við fjölbreytileg verkefni í áfanganum.
Hægt er að skrá sig í áfanga á Fjarnámshlaðborði hvenær sem er. Þegar skráning hefur verið samþykkt fær nemandi sendan innritunarlykil á moodle kennslukerfið. Það getur tekið allt að tveimur virkum dögum. Nemendur hafa fjóra mánuði til að ljúka áfanganum frá þeirri dagsetningu sem skráningin var send inn á Innu.
Fyrirkomulag
Form áfanga á Fjarnámshlaðborðinu getur verið breytilegt frá einum áfanga til annars og er útskýrt ítarlega í kennsluáætlun áfangans. Því er mikilvægt að fyrsta verk nemandans sé að kynna sér hana. Áfangar innihalda oftast fyrirlestra frá kennara, önnur myndbönd, lesefni, moodle verkefni og önnur skilaverkefni. Áfanganum lýkur svo með lokaverkefni áfangans ásamt munnlegu mati í myndsamtali.
Áætlaður fjöldi vinnustunda nemandans eru 18-24 klukkustundir fyrir hverja einingu. Flestir áfangarnir eru 5 einingar og því er áætlaður vinnustundafjöldi u.þ.b. 100-120 klukkustundir í hverjum áfanga. Markmið áfanganna eru miðuð við Aðalnámskrá framhaldsskólanna og raðast á hæfniþrep samkvæmt henni.